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【美术教研】立足美术,看幼儿教育
【发布日期:2018/3/24】??【作者:薛雨】??阅读次数:682

园徽乐清市南塘幼儿园

艺术领域教研组活动

时间: ?2018年3月23日??

对象:??教研组组员

地点:??大5班教室

内容:??指南背景下美术课程的设置与实施

策划人: 薛雨

一、活动设计出发点

美术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。美术教育不仅能培养儿童对生活和美术作品中的感受力、欣赏力、表现力,还能发展儿童的观察能力、想象能力、创造能力,在今天充满竞争的社会里,只有创造性的人才才能获得发展的机遇。

美术对于幼儿有与身俱来的吸引力,曾经有一位伟人说过:“没有一个人能抵挡艺术的魅力。”孩子们在画画时,就如同拍摄一部心中的电影,通过对环境事物的观察,把身边的所见、所闻与联想,充分发挥想像能力,以非常兴奋的心情、眉飞色舞、神采飞扬、边画边说进入角色,自由发挥、随心所欲地大胆表现,创造力、想像力、征服力在绘画中得到具体的体现。

二、活动环节

(一)基于指南,展开美术领域小测验

(二)从幼儿出发,感受不同时期的幼儿能力发展

(三)指南背景下,剖析各年龄段幼儿美术能力

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????这次的教研组活动非常有教育意义!在小测验环节中,我们一起玩了“美术活动有什么”的小游戏,老师们分享了自己关于美术活动的心得。在讨论各年龄段的美术作品时,老师们各抒己见,根据指南的中提到的艺术领域的目标客观分析这可能是哪一个年龄段的美术作品。紧接着薛老师就自己的经验详细地分析根据指南中所提到的艺术目标老师们应该怎么做。受益匪浅!

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